５年１組で社会科「これからの食料生産とわたしたち」の研究授業を行いました。子供たちは既習事項や米作り体験活動、生活経験をもとにして、日本の食料生産について考えました。日本の食料自給率をグラフから読み取った子供たちはびっくりし、問題意識をもちました。日本の食料生産について学びが始まりました。