２年１組で国語「たんぽぽのちえ」の研究授業を行いました。たんぽぽのちえで勉強してきた、時間的な順序を使って、朝起きてから学校に出かけるまでの自分の行動を、短冊を使いながら整理して、友達に伝えました。順序を意識すると分かりやすく相手に伝わりやすいことに子供たちは気付きました。